Page 150 - Geleceğin İnşası Eğitim 2002-2024
P. 150
BÖLÜMÜN
ÖZETİ
“İnsan Kaynakları Yönetimi ve Öğretmen İstihdamı” başlıklı bu bölüm, Türkiye’deki öğretmen
yetiştirme, istihdam ve insan kaynakları yönetimi süreçlerine dair stratejik planları ve yasal
düzenlemeleri incelemektedir. 2002-2024 yılları arasında öğretmen niteliğini artırmaya
yönelik yapılan çalışmalara odaklanarak, öğretmen yetiştirme programlarının güncellenmesi,
mesleki gelişim imkânlarının genişletilmesi ve öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünün
güçlendirilmesi hedeflenmiştir. Ayrıca, bölgeler arası öğretmen dağılımında denge sağlamak,
çoklu değerlendirme sistemleri ile öğretmen seçimini iyileştirmek ve öğretmenlerin dijital
becerilerinin geliştirilmesi gibi stratejik yaklaşımlar bu bölümde detaylandırılmaktadır.
YANIT VERİLEN
SORULAR
> 2002-2024 yılları arasında öğretmen yetiştirme ve istihdam süreçlerinde hangi
stratejik değişiklikler yapılmıştır?
> Öğretmenlerin mesleki gelişimlerini desteklemek amacıyla hangi program ve projeler
geliştirilmiştir?
> Türkiye’de insan kaynakları yönetimi kapsamında öğretmen istihdamında hangi
politika ve düzenlemeler uygulanmıştır?
> Bölgeler arası öğretmen dağılımındaki dengenin sağlanması için hangi önlemler
alınmıştır?
> Öğretmenlerin dijital becerilerini artırmak amacıyla hangi eğitim imkânları
sunulmuştur?
> Öğretmenlik mesleğinin toplumsal statüsünün güçlendirilmesi için hangi adımlar
atılmıştır?
> Öğretmen ve yönetici yeterliliklerinin artırılması konusunda ne gibi hedefler konulmuş
ve hangi uygulamalar hayata geçirilmiştir?
