Page 22 - SGB
P. 22
8 TÜRKIYE VE DÜNYADAKI EĞITIM SISTEMLERI
STRATEJIK PLANLARINA GENEL BIR BAKIŞ:
ANALIZ, PLANLAMA, UYGULAMA VE IZLEME-DEĞERLENDIRME
RAPORU
YAYIM TARIHI YAYIM ŞEKLI BASIM ADEDI DAĞITIM YERI
2024 Basım 5 Makama arz edildi.
Bakanlık merkez teşkilatı çalışmalarının stratejik planlama uygulamaları açısından verimlilik, etkinlik ve etkililik
analizinin yapılması, uygulama dönemi biten stratejik planların ortaya konan hedefler bağlamında değerlendirilmesi,
bir sonraki dönemde yürütülecek planlama çalışmalarına rehberlik ederek olumlu katkı sağlamak amacıyla
oluşturulmuştur.
Bu raporda, eğitimde stratejik planlamanın temel ilkeleri ve bu ilkelerin farklı ülkelerdeki uygulamaları üzerinde
durulmaktadır. Her ülkenin kültürel, ekonomik ve politik bağlamları göz önünde bulundurularak, stratejik
planlamanın nasıl farklılaştığı ve hangi ortak unsurların başarılı sonuçlar doğurduğu analiz edilmektedir. Ülkelerdeki
farklı yaklaşımlar, eğitimde stratejik planlamanın nasıl daha etkili ve sürdürülebilir hale getirilebileceği konusunda
önemli ipuçları sunmaktadır. Amerika Birleşik Devletleri, Kanada, Fransa, Estonya, Hırvatistan, İrlanda, Türkiye’nin
stratejik planları karşılaştırılmıştır.
STRATEJI GELIŞTIRME BAŞKANLIĞI Stratejik Yönetim ve Planlama Daire Başkanlığı 17
