• 'IV. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı ' Makam Oluru

• 'IV..Eğitimde İyi Örnekler Konferansı ' İş Takvimi

AÇIKLAMALAR

            Yarışmanın amacı ve Türkiye genelinde okullardan ve kurumlara ait en iyi görünüme ve bakıma sahip bahçelerin seçimidir. Yarışma il ve ilçe milli eğitim müdürlükleri aracılığı ile özel dahil tüm okul ve eğitim kurumlarına duyurulacaktır.
Yarışmaya katılmak okul ve eğitim kurumu müdürünün yetkisinde olup  zorunlu değildir. Yarışmaya katılacak olan okul müdürlükleri ilçe milli eğitim müdürlüklerine başvurulacaktır.
1. Her il ve ilçe milli eğitim müdürlüğünde oluşturulacak komisyonlar il ve ilçe milli eğitim müdürlerinin veya görevlendirecekleri bir şube müdürünün başkanlığında; yarışmaya katılmayan bir okulun okul müdürü, bir resim öğretmeni, ilçe ve il belediyelerinden park ve bahçelerden sorumlu bir yetkili, ilçe ve il tarım müdürlükleri veya il çevre müdürlüklerinden  bir personel olmak üzere toplam 5 kişiden oluşacaktır.
2. İlçe komisyon üyeleri yarışmaya başvuran okulları bizzat yerinde inceleyerek değerlendireceklerdir.
3. İlçe milli eğitim müdürlükleri oluşturulan komisyon aracılığı ile (ekte yer alan ölçütler göz önünde bulundurularak) ilçedeki en estetik ve en iyi görünüme sahip 3 adet okul seçecektir. Seçilen okul bahçelerinin en iyisi (sadece bir okul) il milli eğitim müdürlüğüne bildirilecektir.
4. İlçe milli eğitim müdürlükleri düzenleyecekleri törenle  basın yayın kuruluşlarını da davet ederek ilçedeki en iyi okul bahçelerini  (en az üç okul)  CD ortamında sinevizyon gösterisi ile tüm kamuoyuna duyurarak  plaket ile ödüllendirecektir.
5. İl milli eğitim müdürlükleri ilçelerden seçilerek görüntülerinin CD ortamında gönderildiği okul bahçelerini ilde oluşturdukları komisyon aracılığı ile ildeki en iyi görünüme sahip okul bahçesini belirleyeceklerdir.
6. İl milli eğitim müdürlükleri belirledikleri en iyi görünüme sahip okul bahçesinin görüntülerini CD ortamında Bakanlığımız Strateji Geliştirme Başkanlığına göndereceklerdir.
7. Çekimler okul bahçesinin en iyi görünüme sahip olduğu tarihte yapılacaktır. Çekimler sırasında öğrencilerin bahçedeki doğal davranış ve görüntülerine yer verilmesi uygun olacaktır.
8. CD görüntü süresi en fazla 6 dakika olacaktır. Görüntü esnasında uygun fon müziği veya açıklayıcı konuşmalar yapılabilir.
9. Sunumlar okul müdürleri tarafından yapılacaktır. 6 dakikalık CD görüntüsünün yanı sıra 4 dakika da okul müdürüne okul ve bahçenin hikayesini içeren konuşma süresi tanınacak ve toplam sunum süresi 10 dakikayı geçmeyecektir.  
10. Yarışma sonucunda Türkiye genelinde en iyi görünüme sahip 7 bölgeden 3 er okul olmak üzere toplam 21 adet okul bahçesi seçilecektir.
11. Seçilen her okula Başkent Öğretmenevinde bir stant yeri verilecektir. Stantın zengin olmasına azami gayret gösterilecektir.
12. Yapılacak olan 4. Eğitimde İyi Örnekler Konferansında seçilen en iyi görünüme sahip 21 okulun, okul müdürleri 6 dakikalık CD görüntüsü olmak üzere toplam 10 dakikalık sunum yapacaklardır.
13. Bakanlık tarafından seçilen bahçesi en iyi görünüme sahip okul, CD görüntülerini daha da güzelleştirmek istediği takdirde görüntüleri yenileyebilir ve yeni CD ile birlikte konferansa katılabilir.

OKUL BAHÇESİ SEÇİMİNDE GÖZÖNÜNDE BULUNDURULACAK KRİTERLER

1- Okul bahçesinin genel estetik görünümü (binaların yerleşim şekli oyun alanı, park alanı vs.)

2- Okul bahçesindeki ağaçların sayısı

3- Okul bahçesindeki ağaçların yüksekliği

4- Okul bahçesinin çiçeklendirilip çiçeklendirilmediği

5- Okul bahçesinin çimlendirilmeye uygun olan yerlerinin çimlendirilip çimlendirilmediği

6- Okul bahçesinin tertip ve düzenine özen gösterilip gösterilmediği

7- Öğrencilerin dinlenmesi için okul bahçesine bank, kameriye vb. konulup konulmadığı

8- Okul bahçesinde ve oyun ve spor alanlarının olup olmadığı ve  büyüklüğü

9- Okul bahçesinin temizliği

10- Okul bahçesinde evcil hayvan alanı bulunup bulunmadığı

11-Okul bahçesinde öğrencilerin toprakla ilgilenebileceği ekilmeye uygun alan olup olmadığı

12-Okul bahçesinin düzenlenmesinde ve ağaç dikiminde öğrencilerin aktif olarak katılıp katılmadıkları

13-Okul bahçesinde görsel sanatlara ilişkin eserlerin bulunup bulunmadığı, (duvar resimleri, seramik, heykel vb.)

14-Okul bahçesinde yer alan Atatürk köşesinin estetiği

15-Okul bahçesinin güvenliğinin sağlanıp, sağlanmadığı